BLOQUE 3: IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD PARA UNA CIUDADANIA DEMOCRATICA


TEMA 1: IDENTIDAD PERSONAL, SU PROCESO DE CONSTRUCCIÓN


SUB-TEMA 1: IDENTIDAD PERSONAL Y GRUPOS DE PERTENENCIA


¿CÓMO INFLUYES EN LOS GRUPOS EN LOS QUE PARTICIPAS Y COMO INLFUYEN ELLOS EN TI?
-El grupo de amigos que tengo influye en mi de una positiva, ellos nunca me han pedido nada para estar con ellos, o tener que cambiar en algo y muchas veces me han ayudado a resolver problemas pero en forma positiva y esto me recuerda un dicho que me dijeron "Dime con quien andas y te diré quien eres" y yo influyo un poco positivo en ellos.

"Cada uno de nosotros es una unidad BIO-PSICOSOCIAL, somo el resultado de esta combinación única entre la naturaleza biológica, los patrones psicológicos y las relaciones sociales que nos constituyen como individuos irrepetibles y que solo pueden ser comprendidos a partir de esa combinación y no otra"

SUB-TEMA 2: TRADICIONES Y COSTUMBRES
¿CUÁLES SON PAR TI LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES MÁS IMPORTANTES DE TU COMUNIDAD?
Tradiciones:
-Halloween (En mi comunidad la mayoria lo celebra pero es )
-Navidad
-Dia de reyes
Costumbres:
-Dia de las mama (Hacemos un festival para las mamas)
- Si alguien cumpleaños hacemos fiesta

--EXPLICA EN QUE CONSISTE LA CULTURA: La cultura de cada quien se puede ver en como nos vestimos, comemos, como nos organizamos en tareas del hogar la cultura se puede manifestar en diferentes formas.
--QUE SON LAS TRADICIONES: Las tradiciones son bienes culturales que se van heredando de generación en generación como los valores, creencias y costumbres esas son las tradiciones.

--QUE SON LAS COSTUMBRES: Son los hábitos adquiridos por ser una practica frecuente pero una costumbre pueden ser de una nación completa o de una sola persona. 

SUB-TEMA 3: HISTORIA COMPARTIDA


¿HABÍAS PENSADO EN QUE LA HISTORIA DE TU VIDA ES UNA HISTORIA QUE NECESARIAMENTE COMPARTES CON OTROS?
-Si, cada quien tiene su historia pero todas las historias están conectadas como en el efecto mariposa todos somos una pieza del rompecabezas y si uno no existiera ese rompecabezas se destruiría para que me entiendan por eso somos una historia compartida.


-ESCRIBE UNA HISTORIA MEXICANA CON LA CUAL TE SIENTAS IDENTIFICADO:
Lo siento mucho profe pero no me siento identificado con ninguna historia de México. 


SUB-TEMA 9: IDENTIDADES ADOLESCENTES


¿QUE COSTUMBRES DE OTROS ADOLESCENTES DE TU MISMA EDAD TE SORPRENDEN POR SER MUY DIFERENTES DE LAS TUYAS?
-Les encanta ver y hablar de las novelas
-chismosas
-Son un poco raros
EXPLICA POR QUE ES IMPORTANTE TENER PROYECTOS DE VIDA:
-Tener proyectos de vida que te ayudan a tener tu identidad personal y ademas superar metas para cada vez ponerte mas difícil y mejorar.


Las identidades adolescentes son múltiples y variados, cada grupo encuentra distintas formas de expresión y afirmación de si mismos.

SUB-TEMA 14: LIDERAZGOS


¿CUÁL ES PARA TI LA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL DE UN LIDER?
-Tener ideas nuevas, interesantes y de forma creativa y así un líder poder ganarse a los demás con sus ideas.
QUE ES UN LÍDER: Un líder es alguien que toma buenas decisiones para los demás no solo para el y el no espera a que sucedan las cosas el hace que suceda, el hace que todo suceda.

SUB-TEMA 15: FORMAS DE NEGOCIACIÓN


¿COMO PUEDES PONERTE DE ACUERDO CON LOS DEMÁS CUANDO CADA UNO TIENE OPINIONES DISTINTAS?
-Juntar todas la decisiones y ver cual nos conviene mejor a todos y los que no estén de acuerdo intentar ver si pueden ser 1 o mas opciones.



QUE IMPLICA UNA NEGOCIACIÓN:
-Requiere la reflexión para poder identificar factores que intervienen en el conflicto de intereses, ellos persiguen objetivos según sus propios intereses, buscar acuerdos y que los 2 ganen, para la negociación son importantes la confianza y la empatía, identificar los errores de cada quien, escuchar y oír, etc.


CUALES SON LAS BARRERAS QUE IMPIDEN UNA NEGOCIACIÓN:
-Las reacciones personales impiden una buena negociacion es mejor negociar tranquilamente y seguro, el enojarse, no meter a otras personas, ver quienes pueden salir afectados y evitar que salgan afectados.

SUB-TEMA 16 y 17: TOMA DE DECISIONES Y MÁRGENES PARA OPINAR Y DISENTIR


¿QUÉ PREFIERES: DECIDIR O DEJAR QUE OTROS DECIDEN POR TI?
-A mi me gusta decidir aunque hay algunas veces en que los demás influyen en mi y es como si decidieran por mi, pero al decidir yo tomo mis propias decisiones.


¿CUÁNDO NO ESTÁS DE ACUERDO CON ALGO TE ATREVES A MANIFESTARLO?
-Si, cuando no estoy de acuerdo en algo hago valer mi opinión y muchos mas cuando hablan mal de alguien ahí la hago vale mucho mas o dicen algo que no me agrada.


COMO CONOCER LOS MÁRGENES PARA OPINAR Y DISENTIR:
-Hay que usar el sentido común, ser honesto contigo mismo, ser una persona razonable y honesta que defiende en los principios que cree.

TEMA 2: SENTIDO DE PERTENENCIA A LA NACIÓN


SUB-TEMA 1: LA IDENTIDAD NACIONAL COMO RESULTADO DE UN PROCESO HISTÓRICO QUE DA SENTIDO Y SIGNIFICADO A LA VIDA DE LAS PERSONAS.


¿QUÉ SIGNIFICA PARA TI SER MEXICANO?
-Para mi ser mexicano significa haber nacido en México o tener padres mexicanos festejar sus costumbres y tradiciones estar orgulloso de serlo y estar orgulloso de nuestra historia y pasado y decirle a todos yo soy mexicano.

PORQUE SE DICE QUE LA IDENTIDAD NACIONAL ES UN PROCESO HISTÓRICO:
-Es una compleja relación de diferentes afinidades pues un individuo se reconoce como miembro de una región, de un pueblo, y aveces de un grupo racial y las personas que lo constituyen van creando sus costumbres y tradiciones.

"Los individuos vivimos dentro de una cultura. La cultura se manifiesta en formas de vida que incluyen conocimientos, creencias, arte, tradiciones, y cualquier otro hábito y capacidad adquirida por el ser humano, como miembro de una sociedad."

SUB-TEMA 3: SÍMBOLOS PATRIOS COMO REFERENCIA COMÚN PARA LOS MEXICANOS


¿QUÉ REPRESENTAN PARA TI LOS SIMBOLOS PATRIOS?
-Los símbolos patrios representan la historia a lo largo que se va transcurriendo el mejoramiento en México y los grandes cambios que este tuvo económica, social y físicamente.


EXPLICA COMO ES QUE TENEMOS EL MÉXICO DE HOY:
-Es el producto de muchos años de mejora: La época prehispánica, La época colonial, La independencia, La revolución, Un país industrializado, Conflictos sociales y políticos por esto va descubriendo su identidad, lo que lo caracteriza y como quiere que lo reconozca el mundo.


"Los símbolos patrios son los objetos, elementos con los que una nación o país se identifica tanto en su propio territorio como fuera de el. En México los símbolos patrios son el escudo, la bandera, y el himno nacional."


SUB-TEMA 4: DIFERENCIAS CULTURALES QUE ENRIQUECEN A LA NACIÓN


¿CONOCES LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES CULTURALES QUE CONFORMAN TU PAÍS?
-Si, conozco las diferentes manifestaciones culturales que hay en México.


-MULTICULTURAL: Es la convivencia entre 2 o mas culturas que no son tan diferentes entre si.


-PLURICULTURAL: Es la convivencia de culturas que son tan diferentes entre si.

EL ARTÍCULO 2 DE LA CARTA MAGNA: LA NACIÓN TIENE UNA COMPOSICIÓN PLURICULTURAL SUSTENTADA ORIGINALMENTE EN SUS PUEBLOS INDÍGENAS QUE SON AQUELLOS QUE DESCIENDEN DE POBLACIONES QUE HABITABAN EN EL TERRITORIO ACTUAL DEL PAÍS AL INICIARSE LA COLONIZACIÓN Y QUE CONSERVAN SUS PROPIAS INSTITUCIONES SOCIALES, ECONÓMICAS, CULTURALES Y POLÍTICAS, O PARTE DE ELLAS, LA CONCIENCIA DE SU IDENTIDAD INDÍGENA DEBERA SER CRITERIO FUNDAMENTAL PARA DETERMINAR A QUIENES SE APLICAN LAS DISPOSICIONES SOBRE PUEBLOS INDÍGENAS.